În urmă cu câteva decenii, copiii cu dizabilități, inclusiv cei diagnosticați cu tulburări din spectrul autist (TSA), erau orientați aproape exclusiv către școli speciale. Deși aceste instituții au avut și continuă să aibă un rol important pentru copiii cu nevoi speciale, cercetările internaționale au evidențiat și limitele unui sistem segregat. Printre acestea se numără impactul asupra dezvoltării socio-emoționale a copilului, dar și nivelul ridicat de epuizare profesională

Ce este TSA (Tulburarea de Spectru Autist)? Tulburarea de Spectru Autist (TSA) este o afecțiune neurologică și de dezvoltare care...